Edad 5 años
Los niños y niñas de este grado tienen como objetivo la formación a través de juegos y proyectos en las siguientes dimensiones y áreas.
| DIMENSIÓN COGNITIVA | PERIÓDO |
| Figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo) | 1 |
| Opuestos arriba- abajo alto-bajo | 1 |
| Números del 1 al 20 | 1 |
| Los colores | 1 |
| Opuestos grande- pequeño | 2 |
| Relación de orden | 2 |
| Números del 20 al 50 | 2 |
| Opuestos grueso-delgado, encima - debajo | 3 |
| Números del 50 al 80 | 3 |
| Sumas | 3 |
| Rproducción de patrones | 4 |
| Números del 80 al 100 | 4 |
| Resta | 4 |
| DIMENSIÓN ECOLÓGICA | |
| Higiene personal | 1 |
| Las plantas y sus beneficios | 1 |
| La buena alimentación | 2 |
| Usos y cuidados del agua | 2 |
| Los animales | 3 |
| Protección y cuidado de los animales | 3 |
| Contaminación ambiental | 4 |
| El ecosistema | 4 |
| DIMENSIÓN COMUNICATIVA | |
| Las vocales. | 1 |
| Consonantes m y p | 1 |
| El conector Y | 1 |
| consonantes l- s | 2 |
| consonantes n - t - d | 2 |
| Consonante b | 3 |
| Consonante f | 3 |
| Consonantes r y c | 4 |
| El abecedario | 4 |
| DIMENSIÓN CORPORAL | |
| Conozco mi cuerpo | 1 |
| Hábitos de aseo | 1 |
| Ritmo | 2 |
| Equilibrio | 2 |
| Lateralidad | 3 |
| Danza | 3 |
| Música | 4 |
| Juego dirigido | 4 |
| DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA | |
| Conozco las dependencias que conforman el preescolar | 1 |
| Los miembros de la familia | 1 |
| Medios de transporte terrestre | 2 |
| Medios de transporte aereos y acuáticos | 2 |
| Los símbolos patrios. | 3 |
| Las profesiones | 3 |
| Los planetas | 4 |
| Día y noche | 4 |
| DIMENSIÓN ÉTICA | |
| La familia | 1 |
| El valor del respeto | 1 |
| El valor de la verdad | 2 |
| La familia y la convivencia | 2 |
| El valor de la amistad | 3 |
| El valor del amor | 3 |
| Los derechos de los niño(as) | 4 |
| El valor de la humildad | 4 |
| DIMENSIÓN ACTITUDINAL & VALORATIVA | |
| 1, 2, 3 y 4 día de la creación | 1 |
| 5, 6 y 7 día de la creación | 1 |
| La iglesia | 2 |
| La historia de Abraham | 2 |
| La historia de Moisés | 3 |
| La historia de David y Goliat | 3 |
| La historia de Caín y Abel | 4 |
| El nacimiento de Jesús | 4 |
| DIMENSIÓN ESTÉTICA | |
| Motricidad fina | 1 |
| Relación de pertenencia | 1 |
| Dibujo | 2 |
| Recortado | 2 |
| Texturas | 3 |
| Imaginación | 3 |
| Música | 4 |
| Teatro | 4 |